在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的宽容的作文，欢迎大家分享。
宽容的作文1中华上下五千年历史源远流长，自古到今，人人都提倡‘宽容’。周瑜因小人之心嫉恨诸葛亮，几次谋害诸葛亮，最后落得一个气血攻心逝世的下场。而周亚夫的几次不敬却并未使文帝大怒，而是得到了一声赞誉与敬佩。文帝的宽容也使得他得到了重大臣的信服和一个忠心耿耿的将军。‘秋水’中有一句话；天下之水，莫大于海。海之所以无边无垠浩瀚无边，是因为它能海纳百川。
一月的天气总是阴晴不定，但今天天气却格外的好，阳光洒在每一个路人匆匆的脸上，空气中好像都带着一丝清甜。我慢慢的走着，看着这个城市的车水马龙，人来人往，心中的思绪随着风也不知飘去了何方，隐隐约约中我好像看见一个黑漆漆的东西。那是一双怎样的眸子啊，它被笼罩着失意，忧愁，但尽管如此也挡不住他眼底的光亮，那光好像可以冲破黑暗直射你的内心。这个拥有这么独特双眼的人是一位；残疾的乞讨者。
他衣衫褴褛，蓬头垢面，大概这种生活在最底层的人总是不讨喜的。他的呻吟呼叫并未赢得行人们的同情与怜悯，反而引起了行人们的恶意揣测；‘他那么脏，身上该不会有什么传染病吧。’‘这种人我见多了，什么残疾都是装出来的。’‘快走快走，离他远点。’我还看到有几个顽皮的孩子竟拿小石子砸他，他的眼神是漠然的是失望的对这个社会的失望。看到此情此景，我的心好像被揪住一样。
高速发展的今天，无数的人们被名利，金钱，利益而蒙蔽双眼，变得越来越冷漠。铺天盖地的网络讯息迅速传入人们的脑海，人们的内心好像也逐渐逐渐变得麻木，人们的思想观念逐渐也变得扭曲。现代社会中，人们常把一些鸡毛蒜皮的小事戴上放大镜去观看，让事态严重化，似乎这才可以让平淡索味的生活中多一丝有颜色的事情。但其实，很多并不关于自己的事或者对自己影响不大的事情真的值得我们去计较吗？
让我们多一份宽容吧，多一份宽容，对弱势群体、多一份宽容，对身边的朋友、多一份宽容，对最亲近的人、多一份宽容，对这个世界、多一份宽容，很多事情可能会有另一种结果、多一份宽容，生活也许会更加温暖。
宽容的作文2那日，我正在院子里给花浇水 ，忽听得“砰”的一声响，只觉得头上一阵钻心的疼痛，低头一看，原来是只空“可乐”易拉罐砸在了我的头上。“哎哟!哪个缺德鬼干的?”抬头一瞧，原来是四楼的一位六年级的大哥哥。
气愤的我跑回家中向妈妈告状，本想让她替我出气，可妈妈忙于家务，对我不理不睬的。“气死我了!一定找机会给他难堪!”我恨恨地想，然后，忍气吞声地走进屋里做作业了。
真实冤家路窄!下午，我和妈妈去菜场买菜，在楼梯口，我碰到了他 —— 那个扔易拉罐的大哥哥。我想：妈妈在场，她肯定会帮我出出这口恶气!于是，我指着他的鼻子，大声斥责：“你这缺德鬼!怎么这么没教养?随手扔垃圾，还砸到我的头，你说怎么办?”
许是见妈妈在场，大哥哥一副窘态，脸上写满了羞愧，低着头，一言不发，俨然木桩站在那儿。我得意极了，就像打了胜仗一样高兴。
本以为妈妈会趁热打铁，也上前数落他几句，或将大哥哥臭骂一通，可没曾想她居然替那大哥哥开拓起来，说他不是故意的，让我原谅他，并向他赔礼道歉。
真是岂有此理!这还是我妈妈吗?哪有胳膊肘往外拐的! 我冲妈妈吼道：“妈，分明是他的错，凭什么要我道歉?”
妈妈看了我一眼，欲言又止，继而转身对那大哥哥道：“你不是故意的，对吗?再说，无意中的犯错是应该原谅的。做人‘得理不饶人’，那叫‘小鸡肚肠’。”妈妈说着，意味深长地看了我一眼，拉着我的手向前走去。
我嘟着嘴跟着妈妈在菜市场转了一大圈，别别扭扭，委屈的泪水一直在眼眶里打转。
回到家中，妈妈一边择菜，一边对我说：“丫头，做人得学会宽容，不能因为别人不经意的错误而耿耿于怀。相信你们的老师也是经常这样教育你们的，是吧?其实，学习的最终目的就是学做人，你说呢?”
听了妈妈的话，我的脸绯红了，心想：“是啊，老师的确是这么教诲我的 —— 海纳百川，有容乃大。懂得宽容，这就是一种美德。”
有种美德叫宽容!只要我们懂得宽容，世界就会变得和谐而美好。不是吗?
宽容的作文3在我们的生活中，人与人之间难免会发生一些小摩擦，但只要我们互相宽容，就会化解矛盾，而更能加深我们之间的友谊。我就曾经有过这样的经历。
那天上美术课，我们学习了剪纸。我绞尽脑汁，花费了一节课的时间，终于完成了一件精美的作品。下课后，我拿着它与我的同桌张钊共同分享。同桌对我的作品赞不绝口，我也得意洋洋地笑着。这时，一个不祥的声音传入了我的耳朵。我慌忙一看，原来是张钊把我好不容易完成的作品撕裂了一个口子。我气急败坏地一把夺了过来，而张钊则一直不停地向我道歉，我怒火中烧，在愤怒中我一把夺过他的铅笔盒，一下将它摔到了地上。只听见哗啦一声，顿时，张钊的铅笔盒被我摔得七零八落，笔和橡皮滚了一地。张钊目瞪口呆，我怒气未消地向教室外面走去。
自从发生了那天的事情以后，我和张钊的关系渐渐闹僵了。下课后互不理采，也从不向对方借东西。直到有一天数学考试，我意外地发现竟忘记了拿圆规。怎么办？又无法向别的同学借。唯一可借的人就是同桌。可我才不愿意向他借呢！上次的事情我仍然耿耿于怀，可是，眼看时间就要到了。怎么办呢？我心急如焚，如坐针毡，大颗大颗的汗珠从我的额头上滚落下来。“徐钦”，一个熟悉的声音传进了我的耳朵。原来是张钊在叫我。我转过头去，只见他手里拿着一支圆规，正指向我。我疑惑不解地望着他。心中还没明白过来这是怎么一回事，他对我说“这圆规你先用吧。”我不可思议地想：难道他不在意上次的事吗？我将他的铅笔盒摔碎，难道他不怪我吗？时间不容我多想，接过圆规，我开始急速地做题。下课后，我真诚地向他道歉：“对不起，上次我不应该摔坏你的铅笔盒，你原谅我吧！”他说：“没关系，我们是同学，又是同桌，互相帮助，宽容对方，难道不是应该的吗？”听到这里，我羞愧难当，张钊说得对，我们同学之间就应该互相体谅、宽容。
宽容就像一缕阳光，照亮我们的心房；宽容就像冬天里的一盆炭火，时刻给我们温暖；宽容就像一个指南针，在我们迷茫时为我们指引方向。宽容是一种美德，让我们都学会宽容别人，体谅别人吧！这样才能使我们之间的友谊更加深厚，使我们的生活更加美好。
宽容的作文4试用手将一朵盛开的紫罗兰用力揉搓后，会发现什么?
——题记
天空无比漆黑，他独自站在桥头，目光呆滞，阴冷的风像一把把无比锋利的刀在他身上肆意地乱割着，同时也割走了他的所有表情，除了忧郁，黑夜的孤寂让他更加悲伤。
他孤独、难过，当他看到别人一家快快乐乐地在一起时，这种孤寂便更 ……此处隐藏6063个字……辞手法，把写得非常传神，同时表达了对的喜爱。
12、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
13、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
14、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
15、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
16、作者对观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
17、全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。
18、文中描绘的清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
19、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
宽容的作文13如果分离是唯一的解脱，最后的话我来说，如果永远你不必再难过，遗憾让我来过，就算过去的回忆太脆弱，连未来也没有我，爱着你，仍是我的执着。依稀可以记得男孩和女孩的身影，“我们谈谈”男孩对女孩说。“嗯。可以等我一下吗?有点事，马上来。”女孩走开了，可当她赴约时，男孩早已离去。又是阳关明媚的一天。“我们谈谈”随即，男孩朝楼梯口的门后走去。
之后，女孩在日记中写道;知道我爽约的原因吗?对不起，对不起，不是我不重视你，只是我不敢面对你，我怕，好怕你会把我“判死刑”，怕你扔下我，怕你不要我，如今，你当真离我而去。伤害来的太无意，都是我的错，我活该，对不起。女孩拼命责怪自己。好像这一切都是她的错一样。
也许你会觉得男孩很自私，一点也不懂得宽容，女孩的这一个小小的过失，他都不能原谅。古人说的好;‘海纳百川，有容乃大，壁立千仞。无欲则刚’。退一步方能‘海阔天空’为什么男孩却做不到呢?硬是把女孩对他的爱推上了绝路。
原来，男孩所做的一切都是为了女孩。2个月前的一次阶段性测验，男孩得知女孩的成绩一落千丈，他知道，女孩是因为他们之间的感情而不能专心学习，一直都知道。可是他万万没有想到女孩的成绩会下降得如此之快。他不希望女孩因为他们之间的感情而葬送了一生的前途。也许女孩不在乎，但是，他爱她!他不能看女孩为了他而放弃了自己的将来。于是，他不得不用那样激烈的方式让女孩离开他。他希望女孩在痛苦之后的是专心学习。
仿佛是受到心灵感应似的，女孩自从离开男孩之后，就像变了一个人一样，她开始发奋学习，每天不哭也不笑，只是反复演算着一道又一道的题目，因为她觉得只有让自己忙起来，只有置身在只是的海洋中，才能忽略男孩的身影。
男孩的心，女孩也许永远也不会知道，于是男孩选择把真相写下来：如果分离是唯一的解脱。最后的话我来说。如果永远你不必再难过。遗憾让我来过。就算过去的回忆太脆弱。连未来也没有我。爱着你。仍是我的执着。原谅我用这样的方式离开你。对不起，对不起。我不能看着你因为我，因为我们的感情而荒废了学业，对不起!
其实，有时候“不宽容”便是最大的“宽容”朋友，你说是吗?
宽容的作文14光阴飞逝，岁月如光。涛涛历史长河泛起悲凉与沧桑，诉尽英雄泪。留下宽容的台阶给别人，万事可铸。
万种悲情，化作乌江泪。项羽看着涛涛乌江水，怀恨自刎，热泪融于乌江，诉说他的心思。为何心中不留一些宽厚，为何眼中不容一粒沙子?曾经，你轻视韩信，因为他只是一个“执旗手”，所以韩信之神策不被你纳;曾经，你蔑视彭越，因为在你眼中他永远是江洋大盗，因而彭越之勇不为所用;曾经，你以黥布之勇，与己共同破釜沉舟，助你成就霸业，却因他一次小错，你便大加指责，让他无地自容。是啊，韩信受胯下辱，彭越为贼为盗，黥布小错既犯，你无法原谅，于是他们纷纷归为刘邦，皆为重用，致使垓下之战四面楚歌，十面埋伏。留下宽容的台阶让人站，便没有乌江自刎;留下宽容的台阶让人站，历史上会多出一个项氏天下。
金銮殿上是刘季的大笑，群臣高呼万岁。他建立了大汉几百年功业，灭秦兴汉，一个无勇无谋的刘邦何以称雄诸侯，立万世之功业?因为他为别人留下台阶。汉楚大战荥阳，韩信灭齐、魏、代等北方诸侯国，欲称“代齐王”，闻此刘邦虽很不高兴，但他并未兴师问罪，而是以韩信为齐王，这是何等的旷达。他胸容万物，因此韩信为汉而战，垓下欲项羽大战，为大汉江山的建立立下汗马功劳。若刘邦如项羽那般斥责韩信，也许韩信早已归楚叛汉。刘邦留了一个台阶给韩信，故韩信为其所用，留下一抹宽容，成就万世功业。
历史尚且如此，何况我们这些正在谱写历史的人。丛飞勤俭以捐300万资助贫困儿童。当自己重病不为他们所报时，仍然笑着说：“请不要责备他们。”是啊!或许他自己不会在意，但世人会如何看呢?也许我们应该尊重他的决定。
生活中我们时刻为人所用，甚至为人所迫。让我们摒弃一切隔膜，留下一个宽容的台阶，为了别人，也为了自己，这样会给别人一个改过的机会，这一举动往往平淡无奇，然而却是另一个生命的重新开始。
请时刻留下台阶让人站，无论是历史中的项刘，还是现实中的滴滴点点，留下宽容将会兴起另一片美丽天空。让历史过去，让我们重铸现实，留下一个台阶，留下一抹宽容，成就一番美丽。
宽容的作文15愿你事事顺心，愿你宽容豁达。
——题记
你一定了解何为“宽容”二字吧？从小时候起，父母就开始教你要宽容。当别的小朋友不小心与你闹别扭时，你要宽容，争取两人尽快和解；上学时，老师教你要宽容，不要因为一些琐事与别人斤斤计较，双方各退一步，会觉得海阔天空。长大以后，宽容之心更为重要，唯有学会宽容，才能更好的在社会上立足。
廉颇与蔺相如的故事家喻户晓，想必你一定不陌生。廉颇三番五次故意找茬，而蔺相如都以淡然的态度面对，导致其门客认为他的懦弱无能而纷纷离去。唯有后来，才在一名门客的追问下道出了实情。原来，他是以国家社稷为重，为了大局舍弃个人利益，不希望出现内部矛盾而使敌人有机可乘。廉颇得知以后，深深为自己的行为感到羞愧，终于明白了蔺相如的良苦用心。于是，负荆请罪，恳求能够得到原谅。蔺相如以宽容待之，两人后来通力合作，使国家一度走向繁荣与昌盛。
文学作品《欧也妮葛朗台》中的女主人公欧也妮与寄人篱下，穷困潦倒的表弟夏尔相爱，并且为了支持夏尔的理想，将自己积攒多年的金币全部送给了他。甚至不惜与父亲反目，誓死保卫夏尔留下的金子梳妆匣，而使自己过上被限制自由与食物的囚禁日子。然而后来面对夏尔的绝情与违约，她还是选择了宽容待之。不仅送还了他的梳妆匣，而且替他还清了他父亲的债务，不求任何回报。
你要铭记，宽容是化解一切恩恩怨怨的本源。你选择了宽容，就等于放弃了反击与报复，而是以一种无声的，温柔的方式来反馈给对方，使对方明白，冲突与矛盾并不是很好的解决问题的办法。宽容是中华民族的传统美德，它融合了古时人们的憧憬与信仰，以及对于未来的态度，使宽容在这条漫漫长路上一直风雨无阻的走下去，走进了我们的行动与灵魂。
赠人玫瑰，手留余香。予以宽容，笑对他人。我们的明天一定会更好更和谐，世界花开如常，盎然芬芳。
