幼儿园家长委员会发言稿15篇

更新时间：2025-08-11 14:23:51

在现在的社会生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的幼儿园家长委员会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长委员会发言稿1

小朋友们：

大家早上好！我想给大家讲一个故事，喜欢听故事吗？故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。

小白兔学了一句骂人的话，它觉得很好玩，就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不当心，把球踢在它脸上。小白兔不高兴了，就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说：“哦！你嘴巴不干净，我不跟你玩！”小白兔赶紧回家刷牙，心想：“这下子，我的嘴巴干净了！”小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心，绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了，它说：“你嘴巴脏，我不跟你玩！”小白兔赶紧回家漱口，心想：“这下子，我的嘴巴不脏了！”小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心，把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子，小鸭子说：“你嘴巴臭，我不跟你玩！”小白兔赶紧跑回家，戴上口罩，心想：“这下子，人家闻不到我嘴巴臭了！”

可是，大家还是说小白兔的嘴巴脏，嘴巴臭，不愿意跟它玩。小白兔哭了，它对大家说：“我刷了牙，漱了口，还戴上口罩，怎么还说我嘴巴脏，嘴巴臭啊！”朋友们说：“我们不是说你不卫生，是说你爱骂人，说脏话，不讲文明礼貌！”小白兔低下了头，说：“哦，我明白了！”以后，小白兔不说脏话了，大家又和它一起玩了。

有一次，小黑熊跑着跑着，不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来，问它：“你跌疼了吗？”小白兔笑着说：“哦，没关系，没关系！”小白兔不当心，把小花猫的衣服弄脏，它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净，还说：“对不起，对不起！”大家都高兴地说：“小白兔懂礼貌了，嘴巴变香了！”

小朋友们，故事好听吗？这个故事告诉我们，只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子，只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易，就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧，请小朋友们跟我一起说，我说一遍，你们说一遍，好吗？您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见

小朋友们说得真好！文明礼貌用语就像一朵花，她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语，做一个美丽的好孩子！

幼儿园家长委员会发言稿2

老师好，各位家长：

你们好，我是xx的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长，其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨，甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育，其实我也没有什么方法，下面我说说自己的做法。

一、多与孩子沟通。要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。

我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助？当然，只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，例如上个学期，孩子闹情绪不愿意上学，原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧，所以不愿意上学，为了让孩子情绪稳定，我打电话和老师请假，并说明原因，让孩子也与老师保证明天一定上学，今天就休息一天，孩子也听取我们和教师的道理，第二天真的按要求回园了，所以我们尽量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。

二、积极配合老师工作。

教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作，例如上次的时装表演，我觉得老师真的很用心，利用短短一个星期的时间和孩子排练，还要考虑孩子的服装的搭配，于是老师一叫到我，我马上配合教师的工作准备服装，个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她，所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了，自信心足了，还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家，性格开朗了，大方了！我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

我觉得教育孩子的方法有很多，真正要做好一个合格的父母，还要付出很多很多，但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子，方法得当，就一定会有收获的。

幼儿园家长委员会发言稿3

尊敬的各位家长：

大家下午好！

先介绍一下自己，我叫XXX，是XXXX的妈妈，欢迎大家在百忙之中来参加这次的活动，在家委会的这段时间里感受到了，来自这个大家庭许多的感动，感受到了各位家长对班级的付出，感谢对我们家委会工作的支持和帮助。

今年的秋游我们班没有和其它班一样，没有旅行社的组织，只有老师和家长的努力，为了让孩子感受不一样的秋天，老师们天天在选地点，利用周末的时间在比较，争取给大家一个特别的秋游，在此也感谢我们家委会成员吴辰辉妈妈、杨辰语妈妈的物力支持，也感谢子妍奶奶、学纯妈妈、湘禾妈妈的付出，秋游当天孩子们兴奋的像出笼的小鸟，排着整齐的队伍走向了宝宝车，无论是秋游中的体操表演，还是挖地瓜的劲头，我觉得，孩子长大了。

前段时间的体操比赛，我作为评委，一开始对我们班没抱多大的希望，孩子太小，组织纪律性差，严格的体操比赛对于孩子们来说太难。随着漂亮的出场，我才知道，低估了他们，太整齐了，个个像小勇士一样，抬头挺胸，信心满满，整齐的舞姿，花样的队伍，在老师的带动下，像花一样绽放，功夫不负有心人，我们班获得了小班组第一名的好成绩，请为我们的孩子骄傲自豪吧，我们能承担起家委会委员这个职责，我想大家的心情和我一样激动，目的有三个：

1、跟上学校老师的脚步，和大家、孩子一起进步；

2、做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参与社会活动的积极性；

3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会，互相交流经验。为了孩子，我们一直在努力。

感谢大家，给我这样一个机会，真诚地祝愿家长委员会办得有声有色，愿我们的孩子茁壮成长，愿我们能成为最成功的教师和父母！

幼儿园家长委员会发言稿4

各位家长：大家好！

我是茅耀威的妈妈，今天能够在这儿和各位家长交流教育孩子的经验，我感到很荣幸，同时也感到惭愧，因为在有些方面我做得还不好，要向大家学习。

王老师说茅耀威的知识面比较广，所以我首先把我们在这一方面的做法跟大家交流一下。

茅耀威在上幼儿园之前，每次我们带他到街上玩的时候，他都会问很多问题，特别是那些店铺的名称，还有广告牌上的字。他问了，我 ……此处隐藏19883个字……家庭教育方法好，孩子无论碰到什么样的老师都不会有问题。教育改革，非常重要的就是应当从改变父母入手！你希望你的孩子成为什么样的人？你希望自己的孩子拥有怎样的人生？这个问题是我们至关要思考的，并付诸行动的。

（2）家园合育，家长和老师是最好的教育伙伴、孩子成长的同盟军。

什么是好的教育？我比较认同这个观点，好的教育=人格+知识+能力。如何实现好的教育？很重要的就是家园合育。在孩子的教育问题上，家长与幼儿园是密切联系而又不能互替的两个面。幼儿教育多少会影响孩子的性格、智力和身体，但是，对孩子的性格、智力和身体状况起决定作用的不是幼儿园，而是孩子从父母那里所接受的遗传因子和家庭教育。家庭教育是幼儿园教育永远的背景和永远的底色，因而教育孩子，是我们，是老师与家长必须共同担负起的责任。今天，我们第一任老师暨终身老师家长朋友和第二任老师共处一堂，为的就只是一个目的，您做好您的责任地，我们做好我们的责任地，家园合育，共同呵护孩子的健康成长。家园合育有几个要素：一是了解你孩子所在幼儿园的教育理念、教育策略，并形成认同，并保持高度一致。二是及时知晓幼儿园、老师下发的各种资料和相关要求，充分理解老师和家长的教育动机和目的是相同的，并做好真正的配合和有效的沟通。三是如果可能，尽可能参加班级、家委会，或多参与幼儿园各项工作，有效沟通，发挥家长主人的作用，让教育越来越趋向美好。我们携手共进，这既是文明的标志，也是孩子成长的必须。即使你什么也不能做，只要让孩子感到你的想法做法都跟幼儿园是一致的，那么对孩子建康成长来说就非常管用。家长和老师，是最好的教育伙伴、孩子成长的同盟军。当您的孩子走进幼儿园的那一刻，你和幼儿园就成为了一家人，因为孩子而成为最亲密的教育伙伴。教育孩子，是老师与家长必须共同担负起的责任。如果把家庭教育和幼儿园教育比喻成孩子健康成长的羽翼，那么只有家庭教育和幼儿园教育同时发挥作用，孩子才能够在人生的旅途中自由飞翔。家园合育，才能为孩子的健康成长撑起美丽的天空，才能让孩子有阳光未来。

借着这个机会，还要重点谈谈“亲子共读”。

（3）亲子阅读，一种幸福的生活方式

1、什么是亲子共读或亲子阅读？咱们幼儿园致力于书香校园建设。除了孩子的自由阅读外，还倡导亲子、班级、师幼共读。从广泛的意义上说，亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。

2、为什么要亲子阅读或亲子共读？共读，就是和读同一本书的人真正生活在一起。亲子共读，在共同的阅读中体验浓浓的亲情，从心灵深处感受家长的信赖与温暖，经常听到有些家长对我说：“孩子在家里特别不听我的话，气死我了！”有的说：“孩子回到家里不喜欢跟我聊天，他整天想什么我都不知道，真是没办法。”当家长和孩子没有共同话题，不知如何交谈，不知如何交心，发现与孩子沟通只浮于表面的“这个不可以做，那个不能做！”的时候，我们可以尝试和孩子一起阅读！不在乎学到什么，认识了什么，只要孩子能将妈妈、爸爸、温暖的怀抱、温柔的声音、风趣的声音和书结合在一起，就足够了！我们认为：生活在不同的语言里，就是生活在不同的世界上；共读一本书，就是创造并拥有共同的语言与密码。美国诗人惠特曼在他的诗《有一个孩子向前走去》中说：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分……如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分，如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。越来越多的事实证明，亲子共读是一个孩子未来的智力和人格获得充分发展的必要保证。亲子共读，从科学上来说，就是用最温暖的方法，用最不着痕迹的方式，让孩子掌握“阅读”这种人生最重要的学习武器。

3、亲子阅读，我们家长的行动。要想孩子拿起书本来读，家长就应该先拿起书本来读。如果大人只爱看电视，很少为自己买书，更少自己去读书，那么即使孩子拥有再多的书，要想不爱看电视而爱读书，这恐怕是很难的事情。创造出了以身示范的读书氛围，孩子也会在不知不觉中拿起书来读。让书香满家园，让阅读成为家庭生活必不可少的一部分。

4、如何进行亲子阅读呢？

（1）建立家庭小小图书馆。我们应为孩子建构一个小窝，一个阅读的天堂。为孩子创设舒适惬意而又童趣化的阅读环境，以吸引孩子进来阅读。在家中选一个光线充足的房间或角落，放置一张书桌，准备一个小书架，地面可以铺设一块卡通图案的地毯，孩子可以随意选取自己喜爱的书籍，坐在松软的地毯上或是书桌前放松自在地去阅读。墙壁上可用孩子与父母共同制作的装饰物进行美化，书本可以或开或合的放置其中，使整个小窝充满休闲和趣味的感觉。相信您的家中如果有这样一个书吧似的空间，孩子一定会有阅读的欲望。很多家长舍得经常带孩子去肯德基，却舍不得为孩子买书，不得不说这是非常让人遗憾的事情。

（2）共同选择合适的书目。“孩子最初阅读和吸收哪一类书籍是十分重要的。”在培养孩子有良好阅读习惯的开端，应让孩子养成善于选择的习惯。

（3）坚持每天读一点。假如每天你能有15分钟阅读的时间，一年后你就可以感到它的效果。

（4）趣味引领，注意阅读的方法和策略。

兴趣是可以培养出来的。我们决不能把亲子阅读仅仅理解为在家里的阅读。我们也不能把亲子阅读仅仅理解为书本的阅读。读电影可不可以？读大自然行不行？在旅途中阅读可不可以？在公园的草坪上阅读行不行？为孩子大声读、亲子比读、阅读成长记录、同龄孩子的阅读交流和充分利用公共资源（最常用的图书公共资源是书店、图书馆，我们需要教孩子学会使用它们）。

把这句话和大家分享：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的黄金和一柜柜的珠宝，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

最后，把《从此刻起：我要》强烈推荐给各位亲爱的家长朋友。教育这件事，只要开始了，永远都不会晚！加油。

从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。

从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。

从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。

从此刻起：我要无条件地去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子。

从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下地指使孩子。

从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉地敷衍孩子。

从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。

从此刻起：我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子。

从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。

从此刻起：我要多为孩子种善因，行善事。